春蚕记

苏沧桑

黄昏，我进入一片桑林，像进入自己的名字。 父亲为我取名源自 “沧海桑田”，儿时所有的人唤我“桑桑——桑桑”。 东方古国不用金戈铁马慑服远方， 用最柔美的力量，一枚绿茶化为无华杯水， 一片柔桑化为如水丝帛，不具统治性，却摄人心魂。我和我的影子，连同一片桑林，倒映在桑田与桑田之间的一大片水域中。 多么普通、 多么安静的一棵树啊，在时光里静静站了五千多年，时光选中它成为“东方自然神木”，选中曾日夜噬咬它的虫为“蚕”，让它们相互成就， 在人类文明进程里，璀璨如火石，如光，如电。

这是农历四月初十湖州新市镇勇兴村秀才桥的黄昏，我随沈桂章夫妇，踩着被雨水泡软的泥路， 高一脚低一脚深一脚浅一脚穿过一片片桑树林，像三条船淌过一浪一浪的碧波。 我的耳畔响起《诗经·桑中》，响起汉乐府《陌上桑》，响起南北朝的《采桑度》，我看见康熙久久伫立采桑图前， 画中的年轻男子爬在桑树上往树下扔着桑葚，树下一位男子撩起衣襟仰头去接，一位红衣孩童蹲在地上捡掉落的桑葚，康熙仿佛听到了桑田中采桑男女的欢声笑语，题笔道： 桑田雨足叶蕃滋，恰是春蚕大起时。 负筥携筐纷笑语，戴鵀飞上最高枝。

在黄昏的桑田里， 没有戴鵀鸟，也没有踩着桑梯爬上桑树如鸟儿般歌唱的采桑女们。空中一匹骏马形状的晚霞飞驰在桑林之上， 雨后粘成一团的湿气，被一声声锐利的“咔咔”声啄破。骏马， 沈桂章看不见，如果有戴鵀鸟飞过，沈桂章也看不见。 他抬着头，“咔咔”地剪着桑枝， 眼睛看向虚无。花甲之年的脸藏在一顶灰布帽下，很瘦，身上是一件印着一行小字的蓝布工作服，脚上是一双军绿色的旧解放鞋，①整个人显得有点旧。他的头循着声音转向我们， 白亮的目光无着无落。 几年前，他的白内障手术失败，几近失明。干杂活农活，采桑养蚕， 倒是一点都不妨碍，如他所说，手感在的。 这一片桑林，喂养着家里三张半蚕种、十万条蚕， 桑叶一采完，就要赶在天黑前将桑枝剪完，否则，枝条就老了，不好剪了。

邵云凤剪一枝桑枝最多只需一秒。 左手抓住桑枝， 一拗， 右手的剪刀顺势一绞，一枝枝桑枝，②瞬间臣服在她两条老桑枝般的胳膊之下。一棵桑树有七八根桑枝，她五六秒就能完成， 而我用了两分钟，虎口已被压出一道道深红的印。这些印她也有过，十三岁就有过， 岁岁年年， 如今早已变成了老茧。 夕阳挂在一棵桑树上，她“咔咔”剪下去，夕阳没有掉，掉落的是一颗颗发紫的熟桑葚。桑葚很甜，他们没空吃，白白掉在地上，每一棵桑树下的泥地都被洇染成了紫色。

从蚕种孵化到收蚕茧，约一个月，每天三点起床，四点半喂好蚕，天一亮去地里采桑叶，采好桑叶再回家吃八十岁老母亲烧的早饭。二十四小时要喂三四次， 其余时间采桑，剪枝，整理桑叶， 晚上九点多喂好蚕，十点多睡觉，一天睡四五个小时。 最辛苦的，是三天之后，蚕快要做茧了，像一垄垄正在灌浆的水稻丰收在望，桑叶要喂厚一点，照料得要更勤一点。这是“辛勤减眠食， 颠倒着衣裳”的一个月， 也是担惊受怕的一个月。 第一怕， 是断粮。 几年前，秋蚕将熟，整个杭嘉湖地区所有桑叶都被虫吃了，好不容易养大的蚕， 到了最后一周活活饿死，几乎绝收。怕蚕宝宝生病，僵掉。怕蚕茧卖不掉，十五天后就会变蛾，咬破蚕茧，茧子就废了。怕蚕茧卖不出好价钱。

沈桂章是名闻方圆百里的养蚕能手。他当过兵， 当过村支部委员，办过水泥厂、福利厂，养蚕养了几十年， 以前每年要养十几张蚕种，楼上楼下七间蚕房。人们只道他蚕养得最好，他自己知道， 窍门是有的，主要还是用心，平时桑叶铺得薄一点，蚕间隔得稀疏一点，这就意味着要勤喂， 多花工夫。③和江南大地上无数养蚕人家一样， 勤快，是本分。

“我们这一代人养好了， 就不养了，儿子他们不会养了，太辛苦了。”他声调平淡的话语将被暮色吞没时，我用力抓住它，心中黯然。是啊，五年后十年后多年以后，还会有集体合作社和蚕桑基地继续养蚕，有桑基鱼塘长久的保护传承，但散落民间的养蚕人家恐怕真没有了。“你们也不希望儿子养吧?换作我是你， 也不想儿女那么辛苦。”我说。“对啦！ 你说得太对了！”他的声调骤然高起来， 显得很兴奋，仿佛遇到了知己，说出了他最想说又不好意思说的话。如他所说， 现在条件好了，农村跟城市差不多了，做其他事也能挣钱，养蚕实在太辛苦了。

暮色如雾，渐渐淹没桑林，淹没桑田与桑田之间的那片水域，水域倒映着最后一缕霞光，也倒映着一板车桑叶和两个人：邵云凤在前面摇摇晃晃拉着板车， 沈桂章弯腰手扶着车尾，像一条晚归的船，驶过田埂，渡过村口，穿过两棵巨大的火桑树。④通往家门的窄窄的小路上落满了桑葚，泥地被桑葚汁洇染成了大片大片的紫色，像开满了迎他们回家的鲜花。

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6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)

A. 开头部分，“我”进入桑林，激发丰富想象，桑蚕与自我、 中国文化、人类文明绾合一起， 视野渐次扩大。

B. 第二段提到“采桑图”，作者想象康熙站在此图前的感受，传达出欢快气氛，表达农业文明对太平图景的祈愿。

C. 沈桂章和作者都认为，民间养蚕人家终将消失，因养蚕太辛苦，下一代不愿继承家业，它的消失是历史的必然。

D. 文章结尾部分，将人物放置在环境中加以描写，画面感极强，有人与天地万物相融合的浑厚、深远意境。

7. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)

A. 句子①中用“旧”字，既写沈桂章的年老消瘦又写穿着的简朴过时，还蕴含言外深意。

B. 句子②运用比拟，把人和劳动生活中最熟悉的事物融为一体，形象性和抒情性兼具。

C. 句子③中，养蚕人的这种品质也是民族性格的一部分，用判断性短句，突出庄重的语气。

D. 句子④中“泥地被桑葚汁洇染成了大片大片的紫色”，呼应前文，重复强调，表意相同。

8. 进入桑林和晚归路上，为何都选择“船”这一意象来设喻? (4分)

9. 作者认为散文创作应该是“有中生有”(前一个“有”指生活的真实，后一个“有”指文学的真实)。如果你是L中学文学社的社长，你将如何向社员阐释作者的这一创作主张。结合文本，请列出发言稿的要点。(6分)

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6.(3分) C【解析】民间养蚕人家可能会消失，而这种消失是历史发展的趋势和必然，这是作者的看法，不是沈桂章的看法。沈桂章只是不愿自己的儿子再养蚕，也知道自己的儿子不会养蚕。

7.(3分) D【解析】两处描写的内容相同，但表意方向不同，第一处是烘托沈桂章夫妇忙碌紧张的劳作； 第二处是以此为喻体，对沈桂章式的劳动人民和劳动本身的诗化赞美。

8.(4分) ①桑田之间是大片水域， “船”的比喻和联想贴切、 自然。(1分)

②入桑林的比喻，表现作者贴近大地，虽行走艰难，但掩不住兴奋和诗意。(1分)

③晚归路上的比喻有象征意味：人生的“船”经历风浪，满载收获归来，表达对劳动的赞美。(2分)

9.(6分) ①文中对江南风物和养蚕人生活劳动场景的描绘都是实录。 (1分)

②在现实基础上展开想象和联想，塑造以沈桂章夫妇为代表的坚守土地的传统劳动者形象，以此表达对劳动及传统美德的赞美。(1分)

③两个“有”存在因果关系，对生活真正融入才能生发真实的感悟。文中“我”是劳动的参与者、记录者，从而也是最真切的感受者。(2分)

④这一主张集中体现散文创作来于生活又高于生活，注重抒发真情实感的文学理念。(2分)