家

巴 金

高觉新是觉民弟兄所称为“大哥”的人。他和觉民、觉慧虽然是同一个母亲所生，而且生活在同一个家庭里，可是他们的处境并不相同。觉新在这一房里是长子，在这个大家庭里又是长房的长孙。就因为这个缘故，在他出世的时候，他的命运便决定了。

他在师友的赞誉中得到毕业文凭归来后的那天晚上，父亲把他叫到房里去对他说：

“你现在中学毕业了。我已经给你看定了一门亲事。你爷爷希望有一个重孙，我也希望早日抱孙。你现在已经到了成家的年纪，我想早日给你接亲，也算了结我一桩心事。……我在外面做官好几年，积蓄虽不多，可是个人衣食是不用愁的。我现在身体不大好，想在家休养，要你来帮我料理家事，所以你更少不掉一个内助。李家的亲事我已经准备好了。下个月十三是个好日子，就在那一天下定。……今年年内就结婚。”

这些话来得太突然了。他把它们都听懂了，却又好像不懂似的。他不作声，只是点着头。他不敢看父亲的眼睛，虽然父亲的眼光依旧是很温和的。

他不说一句反抗的话，而且也没有反抗的思想。他只是点头，表示愿意顺从父亲的话。可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭了的幻梦而哭。

关于李家的亲事，他事前也曾隐约地听见人说过，但是人家不让他知道，他也不好意思打听。给他做媒的人常常往来高公馆。后来经他的父亲同继母商量、选择的结果，只有两家姑娘的芳名不曾被淘汰，因为在这两个姑娘之间，父亲不能决定究竟哪一个更适宜做他儿子的配偶，而且两家请来做媒的人的情面又是同样地大。于是父亲只得求助于拈阄的办法，把两个姑娘的姓氏写在两方小红纸片上，把它们揉成两团，拿在手里，走到祖宗的神主面前诚心祷告了一番，然后随意拈起一个来。李家的亲事就这样地决定了。拈阄的结果他一直到这天晚上才知道。

是的，他也曾做过才子佳人的好梦，他心目中也曾有过一个中意的姑娘，就是那个能够了解他、安慰他的钱家表妹。有一个时期他甚至梦想他将来的配偶就是她，而且祈祷着一定是她，因为姨表兄妹结婚，在这种绅士家庭中是很寻常的事。他和她的感情又是那么好。然而现在父亲却给他挑选了另一个他不认识的姑娘，并且还决定就在年内结婚，他的升学的希望成了泡影，而他所要娶的又不是他所中意的那个“她”。对于他，这实在是一个大的打击。他的前程断送了。他的美妙的幻梦破灭了。

他绝望地痛哭，他关上门，他用铺盖蒙住头痛哭。他不反抗，也想不到反抗。他忍受了。他顺从了父亲的意志，没有怨言。可是在心里他却为着自己痛哭，为着他所爱的少女痛哭。

不到半年，新的配偶果然来了。

(选自巴金小说《家》，有删改)

文本二：

家

曹 禺

[是午后二时的光景，宾客们正在用喜酒，新娘的花轿就快要抬进来了。]

觉 新：(沉浸在苦痛的思索里，几乎未留心她们已经出去，恍恍惚惚地踱来踱去，顺手取起一枝梅花，望了望，又苦痛地掷在桌上。沉闷而忧郁的声音，低低说出来)啊，如果一万年像一天，一万天像一秒，那么活着再怎么苦，也不过是一睁眼一闭眼的工夫。做人再苦，也容易忍受啊！(略顿)因为这一秒钟生，下一秒钟就死，睁眼是生，闭眼就是死。那么“生”跟“死”不都是一样的糊涂?就随他们怎么摆布去吧！反正我们都是早晨生，晚晌死，连梦都做不了一个的小蝾螈虫。唉，由了他们也就算了。(到此仿佛完全静止，突又提起精神。)不过既然活着，就由不得你想的这么便宜。十年的光阴。能自由的人也许觉得短促，锁在监牢里面的。一秒钟就是十几年见不着阳光的冬天哪！(深深地)活着真没有一件如意的事：你要的是你得不到的，你得到的又是你不要的。哦，天哪！

[觉慧抱着一大束梅枝，由正中门生气勃勃地走过来。]

觉 慧：大哥，鸣凤呢?

觉 新：出去了。(长嘘一声)

觉 慧：(笑着)大哥，我就怕看你做成这么一副受苦受难的耶稣相。

觉 新：(苦笑)是做么?

觉 慧：(鼓动地)那么，你为什么不闯一下呢?

觉 新：(沮丧地)有什么个值得? 死就死了，我们生下来就为着死的。

觉 慧：(不觉放下梅花，同情而兴奋地)就这么悲观?大哥你就这么看得透? 生下就为着死?(突然愤慨地)我们活都没活够，祸都没闯够，我们……

[远处忽然响起鞭炮声，一阵非常热闹的唢呐声，夹杂人们的喧嚣声。]

觉 新：(不觉立起)这是什么声音啊?

觉 慧：(讽刺地)这就是活着的声音，大哥的新娘子大概是到了。

女仆们：轿到了！ ……新娘子来了！ ……快去看！ 走啊！ 到了！到了！

黄 妈：(一路嚷嚷着)好了，好了，新娘子到了，花轿到了。(对觉新笑嘻嘻地)大少爷，这可该吃你喜酒了。快出去，快戴上花，接新人吧。(走近要为觉新戴上)

觉 新：(不觉闪避着)黄妈，我，我有点闷气。你，你先出去给我倒杯茶来。

黄 妈：(连忙)也好。(立刻由偏门下)

觉 慧：(方才已跑到正门外望，现在忽然跑回来。急促而痛切地)大哥，大哥，你再想想吧！这是你一生的事情啊！(急切)你，你，你就闯一下吧！我劝过你四次了，我给你预备过！(匆促地望了一下)你，你现在决定走。还来得及……

[由正中门跑进觉民和琴小姐。两个人也都是气愤愤的。]

觉 民：(欣喜地)大哥，你在这儿！ 我们到处找你，你好一点了么?

琴小姐：(踌躇地)大哥，新娘子已经在大门口啦，你，你还不去?

觉 慧：(认真地)琴表姐，你忘了跟我们一块儿在这屋里读书的人啦?

琴小姐：(诚挚地)我，我怎么会忘记梅姐姐?(深切的同情，望着新)不过事情已经延迟到现在，我，我简直看不出还有什么别的办法。

觉 慧：(固执地)有，有办法，有！ 只要有决心！(忽然)大哥，你不能再犹疑了，(恳切地)这不是人家的事啊！

觉 新：(仿佛自语，长嘘一声)怎么样呢?

觉 慧：(冲动地)走，走，现在还不太晚，还来得及。你可以先到我的同学家里……

觉 民：(忍不住叫出)这是不可能的。觉慧，你这是……

觉 慧：什么叫不可能?世上没有不可能的事。只要你……

沈 氏：(由正门探出身来)新郎官预备好了么?

琴小姐：(连忙)好了，就好了。

王 氏：(也探出身)快出来吧，外面人等着呢！

觉 民：是啊，就出来。

[沈、王二氏立刻匆匆又走开。]

觉 慧：怎么样，大哥?

觉 新：(立起)不，没有这种办法。

觉 民：觉慧，你那是纯粹小孩子的话，这件事只有慢慢……

觉 慧：(性急)慢慢，慢慢，现在事情都遇到头上，你还叫大哥……

[克明仓促由正中门上，后随袁成与苏福，衣服穿得十分整齐，袁成手中捧着一顶两边各插一条金花的博士帽。]

高克明：明轩，你怎么还不出来?

觉 新：就来。

[外面老太爷的声音：“克明啊！”]

高克明：是，爹！

觉 民：(不得已)大哥，你去吧！

觉 慧：大哥，你不去！(更激烈地)大哥，你要大胆，大胆，大胆，永远的大胆！

觉 新：(苦笑)大胆，大胆? 我要想到这个家呀，觉慧，我不能够随便一个人大胆的。

(选自曹禺话剧《家》，有删改)

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6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)( )

A.文本一中父亲用“拈阄”的办法来决定儿子婚配对象这一情节，体现了旧社会封建家长的独断与荒谬。

B.文本一中“他把它们都听懂了，却又好像不懂似的”看似矛盾，实则表现了这一消息给觉新带来的痛苦与无奈。

C.文本二中“反正我们都是早晨生，晚晌死，连梦都做不了一个的小螘螘虫”表明觉新对自己的婚姻充满了失望与无奈，已抱定了必死之心。

D.文本一和文本二都体现了觉新的悲剧是他懦弱隐忍造成的性格悲剧，也是由他特殊的出生环境造成的命运悲剧，更是社会悲剧。

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )

A.文本一写觉新“用铺盖蒙住头痛哭”，这一细节生动地反映了觉新痛心不满却不敢让人知道，体现了他性格的隐忍懦弱。

B.文本二中觉慧反复劝说大哥“出逃”，先是直接反问，晓之以理；接着回忆往昔，动之以情；最后给出策略，鼓励出走。

C.文本二中的人物对话多处使用了省略号，都表现了人物说话时欲言又止的情态，体现了戏剧语言含蓄委婉的特点。

D.文本二中多次写到“梅花”，这既暗示着觉新正在思念的是钱家表妹梅小姐，也是对他们二人纯洁美好感情的象征。

8.文本一画横线句子“他不反抗，也想不到反抗”，请结合文本谈谈你对这句话的理解。(4分)

答:_

9.这两个文本内容相近文体不同，艺术效果也不一样，读书小组要为此写一则文学短评，请从情节安排和人物塑造这两个角度，任选其一写出你的短评思路。(6分)

答:_

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6. C(本题考查学生对文本内容的理解能力。C.“已抱定了必死之心”错误。“反正我们都是早晨生，晚晌死，连梦都做不了一个的小蝾蝾虫”是觉新绝望的呼喊，是一种无奈的反抗，但是家族身份决定了他会选择忍耐和接受，而不是“抱定了必死之心”。)

7. C(本题考查学生对文本内容和艺术特色的分析鉴赏能力。C.“都表现了人物说话时欲言又止的情态，体现了戏剧语言含蓄委婉的特点”错误。文本二中人物对话中的省略号，不全是表达人物欲言又止的情态，如“轿到了！……新娘子来了！……快去看！”省略号表现的是声音的中断；“体现戏剧语言含蓄委婉的特点”一句也有错误。)

8.①“他不反抗”，表明面对父亲的压迫，觉新已经习惯了顺从，即使是自己的婚姻，也不反抗。②“想不到反抗”，也进一步说明，即使觉新为自己的婚姻感到痛苦，但依然压抑自身，实际上他已经是一个主动的旧礼教旧制度的维护者。

(每点 2分,共4分)

[解析]本题考查学生对重要语句含义的理解能力。“他不反抗，也想不到反抗”，表现出觉新对父亲的决定的逆来顺受，突出了觉新的性格特征。同时也要认识到，觉新的顺从背后仍然存有痛苦，“他忍受了。他顺从了父亲的意志，没有怨言。可是在心里他却为着自己痛哭，为着他所爱的少女痛哭。”虽然有痛苦，觉新却没有任何反抗的想法，说明觉新已经是一个封建旧制度旧思想的主动的维护者，这样的矛盾使得人物的悲剧色彩更浓厚。

9.“情节安排”示例：①文本一是小说，能通过完整的故事情节来表现社会生活；文本二是戏剧，主要通过相对集中的舞台故事表演来反映社会生活。②文本一叙述了觉新从毕业、定亲到娶亲的全过程，选文主要是以觉新内心的矛盾作为主要情节；文本二写觉新娶亲过程，舞台表演在一个场景，以觉慧与觉新的矛盾作为主要戏剧冲突。③因此，文本一故事情节的时空跨度相对较大，文本二剧情紧凑集中，矛盾冲突相比文本一更激烈。(每点2分，共6分)

“人物塑造方法”示例：①文本一是小说，可以通过语言描写、动作描写、心理描写等多种手法来塑造人物形象。文本二是戏剧，主要通过人物对白、独白和舞台说明来塑造人物形象。②文本一通过交代故事背景，并主要通过觉新的心理、行动等细节描写表现觉新作为封建家族长孙的顺从隐忍性格；文本二写觉新娶亲过程中，主要通过觉新的内心独白，以及觉新和觉慧、觉民、琴小姐等人的对话来表现众多人物形象特点。③因而，文本一觉新的形象更加完整，心理描写更能让读者理解他的无奈。文本二在觉慧、觉民等形象的衬托下，觉新的保守懦弱形象更加鲜明。(每点 2分.共6分)

【解析】本题考查学生评价文章的结构及塑造人物的手法的能力。

情节安排：

①文本一的体裁为小说，小说主要是通过故事情节来展现人物性格，表现主题的，所以需要故事情节完整、紧凑。本文先交代觉新长房长子的地位，然后说到得到毕业文凭归来后的那天晚上，父亲就提出给他娶亲的事情，然后觉新回到自己的房里关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，最后写到觉新娶亲，本文通过完整的故事情节来表现社会生活。文本二的体裁为戏剧，戏剧是一种舞台艺术，主要通过相对集中的舞台故事表演来反映社会生活。

②文本一先交代觉新长房长子的地位，然后说到得到毕业文凭归来后的那天晚上，父亲就提出给他娶亲的事情，然后觉新回到自己的房里关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，最后写到觉新娶亲，而文章大部分内容写觉新的内心矛盾。文本二的情节主要集中在觉新娶亲的过程，主要人物为觉新和觉慧，以觉慧与觉新的矛盾作为主要戏剧冲突。

③文本一为小说，叙述了觉新从毕业、定亲到娶亲的全过程，故事情节的时空跨度相对较大。文本二为戏剧，舞台表演在一个场景，写的是觉新娶亲的情节，剧情紧凑集中，矛盾冲突相比文本一更激烈。

人物塑造方法：

①文本一是小说，有对人物的语言描写、动作描写、心理描写等，所以通过多种手法来塑造人物形象。文本二是戏剧，戏剧主要是靠人物的对白、独白以及舞台说明来表现、塑造人物。

②文本一第一段交代了觉新在高家的长房长孙的地位，交代了故事发生的背景。“可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭了的幻梦而哭”中，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭这一细节动作来表现觉新的隐忍的性格。第三自然段是语言描写，表现封建家长的专制。第七自然段是对觉新的心理描写，也能表现觉新作为封建家族长孙的顺从隐忍性格。

③文本二作为戏剧，主要是通过人物的对白、独白以及舞台说明来表现、塑造人物.文本二有对觉新的心理描写.属于内心独白部分。更多的是通过他和觉慧、觉民、琴小姐等人的对话来表现众多人物形象特点。因而，文本一的情节更加地完整，通过完整的故事情节使得觉新的形象更加完整，心理描写更能让读者理解他的无奈。文本二主要是通过人物的对话和舞台说明来塑造人物，所以文本二在觉慧、觉民等形象的衬托下，觉新保守懦弱的性格特点更加鲜明。